Arquivo da categoría: Edición
Vídeo: O libro das viaxes imaxinarias, de Xabier P. Docampo
“O libro das viaxes imaxinarias”, escrito por Xabier P. Docampo e ilustrado por Xosé Cobas, logo virá á luz en Edicións Xerais. Vía: blogue Días estranhos.
Novo número de Foeminas (Revista Virtual de Xénero)
Xa está disponíbel o número 30 da revista foeminas. Para consultala, só é preciso entrar na web da revista.
Os tradutores opinan sobre as relacións editoriais
Compostela: “Tardes coas aventuras de Paco Peco”
“Paco Peco Pequeneiro e o mundo do revés”, segundo título da colección, escrito por Xelís de Toro, e publicado por Sotelo Blanco Edicións, centra este venres e sábado as dúas sesións de “Tardes coas aventuras de Paco Peco”, campaña lúdico-didáctica que se celebrará en Area Central ata o vindeiro 29 de novembro.
Publicado o nº 32 da revista ATENEA do Ateneo Ferrolán
Xa está na rúa o número 32 da revista ATENEA, do Ateneo Ferrolán.
Nova antoloxía de Ramiro Fonte
Vídeo de Baldo Ramos na Outonarte 08
[kml_flashembed movie="http://es.youtube.com/v/qs3TZZ9hn34" width="320" height="240" wmode="transparent" /]
Lugo: preséntase O pazo das musas. Revista oral, nº 15
O nº 15 d’ O pazo das musas. Revista oral, será presentado o día 25 ás 20:00 no refectorio do Museo Provincial de Lugo. Trátase dunha revista oral de periodicidade trimestral, editada polo Museo Provincial de Lugo (Rede Museística da Deputación de Lugo). O acto contará coa colaboración de Xulio Xiz, Baldomero Pestana, Xosé Miranda e, na parte musical, Juanjo Fernández e Miguel Fernández.
Oito editoriais fomentan o galego co apoio de Política Lingüística
«[…] O programa incluirá lectura, música, contacontos, teatro, xogos, pintura e outras actividades gratuítas destinadas a unha franxa de idade que “é onde está o futuro do galego”.
Así, as editoriais participantes, A Nosa Terra, Baía, Galaxia, Kalandraka, Oqo, Rodeira, Sotelo Blanco e Xerais, organizarán diferentes actividades baseadas en temas escollidos por elas que está previsto que cheguen a perto de 50.000 mozos co obxectivo de “formar lectores que serán futuros falantes”. […]» (A Nosa Terra)
